教育部「114年 Young 飛全球行動計畫」旨在鼓勵青年透過提案與實際行動，連結國際組織交流，發展回應臺灣在地需求的數位行動方案。計畫過程中引導青年運用設計思考釐清問題、提出解方，並以聯合國永續發展目標（SDGs）為行動主軸。透過系統性培訓與實地行動，計畫串連國際視野與在地實踐，提供青年發揮創意並邁向全球行動的舞台。

在此計畫精神與行動架構下，馬萁蔚同學帶領團隊，發展出「護耆盾」行動方案（逢甲大學通識中心輔導），將國際經驗轉化為回應臺灣高齡社會需求的具體實踐。團隊聚焦於高齡社會中長者易受詐騙、且防詐意識不足的結構性問題。團隊系統性整理國際防詐實務經驗，並與來自加拿大、美國、奧地利及臺灣等地共14個國際組織進行深度訪談。在此基礎上，以「共情與戲劇」為設計核心，發展互動式反詐短劇與教育工具箱，實際進入台北市中正老人中心、清大樂齡中心等場域推廣。同時，團隊亦與后里長青學苑合作，於逾500人參與的體育嘉年華中進行宣導。相關行動促使長者由被動接收防詐資訊，逐步轉為主動辨識、交流並分享防詐知識，進而在社群中扮演「防詐行動者」的角色。

圖：「護耆盾」團隊理念：透過共情，協助與陪伴長者辨識詐騙並打造防詐場域。

圖：護耆盾團隊之行動成果已獲國際非營利組織Stop Elderly Scams官方肯定，並以專文形式公開於其官網。內容包含團隊與美國反詐組織的跨國對話歷程、雙方在高齡詐騙案例分析、防詐教育資源建置與國際經驗轉譯上的合作成果（來源：https://stopelderlyscams.com/impact/）。

圖：與國際組織連結擬定之防詐教科書初稿。

114年Young飛全球行動計畫宣傳影片：https://www.youtube.com/watch?v=uDqTK8Wvm1M&t=59s

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