【文化與學習講座】10/23(一) 陳國華教授(淡江大學教育與未來設計系)：未來素養與策略前瞻
【講題】未來素養與策略前瞻
【講者】陳國華教授 / 淡江大學教育與未來設計系教授兼教育學院院長
【時間】10月23日 (星期一) 上午10:00 - 12:00
【地點】本校第二綜合大樓B側4樓410視訊會議室
【備註】所外人士可至現場聆聽，或觀看本所「有梗學習粉絲頁」之直播，謝謝。
【講者簡介】
淡江大學教育與未來設計系教授
現任教育學院院長
美國路易斯安那州立大學社會學博士
Ph. D. in Sociology, Louisiana State University, USA
＊國際編輯委員 Futures (SSCI), Journal of Futures Studies (ESCI), World Futures Review(SCOPUS)
＊執行委員 亞太未來聯盟 (APFN)
＊執行委員 世界未來研究聯盟(WFSF)
＊會士 世界未來研究聯盟(WFSF)
【演講摘要】
未來素養學習的主要目的在於挑戰典範思維與改變現在作為。人類與生俱來感知與預期將來的能力，我們可循過往經驗、累積數據、規劃問題解方。但當面對前所未見的高度不確定浮現議題，例如:無齡、無子(女)、無(人)力的社會未來，我們就急著闖進實驗室找解方，莽撞之下，一堆可能有效的藥方掉滿地，卻渾然不知我們到底想要甚麼未來。未來素養與策略前瞻是未來研究兩個互補的認識論基礎，可以比擬想像的科幻情節(喬治、歐威爾的《1984》所描述的Big Brother -人工智慧全控社會)，我們一方面要避免被未來意象殖民，另外又要探索集體和個人的希望/恐懼、樂觀/悲觀，創新思考模式需要跨域、整合、互補和價值，除了會幫忙解決問題，更是會不斷出題的高手。除了具備知識可以應對what you know you don’t know，更擁有智慧超越混沌不明的未來what you don’t know you don’t know。掌控未來的人，掌控現在。
【講者】陳國華教授 / 淡江大學教育與未來設計系教授兼教育學院院長
【時間】10月23日 (星期一) 上午10:00 - 12:00
【地點】本校第二綜合大樓B側4樓410視訊會議室
【備註】所外人士可至現場聆聽，或觀看本所「有梗學習粉絲頁」之直播，謝謝。
【講者簡介】
淡江大學教育與未來設計系教授
現任教育學院院長
美國路易斯安那州立大學社會學博士
Ph. D. in Sociology, Louisiana State University, USA
＊國際編輯委員 Futures (SSCI), Journal of Futures Studies (ESCI), World Futures Review(SCOPUS)
＊執行委員 亞太未來聯盟 (APFN)
＊執行委員 世界未來研究聯盟(WFSF)
＊會士 世界未來研究聯盟(WFSF)
【演講摘要】
未來素養學習的主要目的在於挑戰典範思維與改變現在作為。人類與生俱來感知與預期將來的能力，我們可循過往經驗、累積數據、規劃問題解方。但當面對前所未見的高度不確定浮現議題，例如:無齡、無子(女)、無(人)力的社會未來，我們就急著闖進實驗室找解方，莽撞之下，一堆可能有效的藥方掉滿地，卻渾然不知我們到底想要甚麼未來。未來素養與策略前瞻是未來研究兩個互補的認識論基礎，可以比擬想像的科幻情節(喬治、歐威爾的《1984》所描述的Big Brother -人工智慧全控社會)，我們一方面要避免被未來意象殖民，另外又要探索集體和個人的希望/恐懼、樂觀/悲觀，創新思考模式需要跨域、整合、互補和價值，除了會幫忙解決問題，更是會不斷出題的高手。除了具備知識可以應對what you know you don’t know，更擁有智慧超越混沌不明的未來what you don’t know you don’t know。掌控未來的人，掌控現在。
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